В старата поговорка се казва: „Търсенето на знания в Китайската земя“ съдържа много широко значение, защото науката няма граници и се развива през цялото време и се адаптира към времето. Училищните образователни институции са начело на въвеждането и изучаването на наука от ранна възраст, начално училище, средно ниво, горно ниво, до колеж. И всяка държава със сигурност има своя учебна програма в образователната си система.
По същия начин в Света продължете да се стремите да изградите добра образователна система, способна да бъде най-добрата в света. Говорейки за най-добрата образователна система, Европа досега е доминирала в прилагането на най-добрата образователна система в света. Една от тях е Финландия. Тогава какво прави Финландия държава, която има най-добрата образователна система в света? Хайде, нека се запознаем с образователната система във Финландия.
Финландия се удвоява, за да се превърне в барометър на образованието в света. Това е неотделимо от огромното внимание, което се отделя на образователните институции, особено на образованието в ранна детска възраст и началните училища. Това е така, защото образованието в ранна детска възраст и началното училище са голяма основа в развитието на по-нататъшното образование.
Тайната на образователната система във Финландия е да върне основната част от образованието си към нейните характеристики като деца. Обича да играе един с друг, да общува и да се научи да контролира емоциите си. Ученето и играта са ключовите елементи, така че децата да имат балансиран растеж. Има обаче няколко записа, които правят Финландия страната с най-добра образователна система и барометър на световното образование, ето кратко резюме:
Приоритизиране на сътрудничеството
Сътрудничеството между образователните институции е с висок приоритет във Финландия, особено местната власт има много голяма роля по отношение на финансирането и развитието, тъй като няма частни образователни институции. Всяка академична институция във Финландия се финансира чрез публични или държавни такси, а учителите също се обучават да могат да правят оценки на студентите с помощта на национални или международни стандартизирани тестове.
(Прочетете също: 5 причини, поради които да учите във Финландия)
И както се казва, "усилията няма да изневерят на резултатите", това, което Финландия направи, като даде приоритет на научните изследвания при формулирането на качествена образователна система, също дава сладки плодове и прави страната с най-добрата образователна система в света.
Преподаватели с качество на печат
Финландия има много строг подбор някой да има професия на учител, така че е много уважаван и уважаван. Учителската професия във Финландия не се плаща евтино и дори има по-високи доходи от учителската професия в САЩ. Защото освен че изисква учител с магистърска степен, той трябва да завърши и професионално образование. Тази стъпка в същото време позволява на учителите да се свържат с университети, за да провеждат качествени образователни преподавателски изследвания.
Ключ към изследване
Като цяло в различни страни образователните политики често се сблъскват с огромни проблеми, тъй като се считат за неподходящи за техните деца. Освен това предприетите политики имат политически характер, така че образователните институции нямат независимост. За разлика от случая с образователната система във Финландия, те имат свободата да извършват различни проучвания, свързани с образователната система, тъй като правителствените политики, свързани с това, се основават единствено на изследвания и ефективност.
Въз основа на данни
Резултатите от различни проучвания се превърнаха в справка за промени в образователната система във Финландия, дори ако резултатите от данните изискват промени в системата, правителството няма да се поколебае да тества резултатите от тези проучвания. Въпреки това образователната система във Финландия се основава на база данни (на базата на данни), не въз основа на политически или проектни интереси, така че образователните институции да имат добра независимост.
Финландското правителство силно подкрепя и насърчава усилията на учителите, които всъщност са практикуващите, които разбират най-много от образователната система, да имат свои експериментални лаборатории, като по този начин формират свои собствени модели на преподаване или стилове, така че учителят да може да определи какво трябва да бъде премахната или добавена към системата.
Научете и играйте
Балансът е важен при прилагането на системата за обучение в началните училища. Времето за практическо обучение и игра има балансирана част и е съобразено с нивото на образование. За ранното детство и началното образование времето за игра със сигурност е повече от времето за учене в клас.
Законът на Финландия изисква учителите да предоставят на учениците 15 минути игра на всеки 45 минути обучение. Това е част от пренасочването на деца, които трябва да играят повече, а не да бъдат насочвани да запомнят и претеглят тежестта на теста.
Допълнително обучение
Образователната система във Финландия е много устойчива на допълнително обучение или домашна работа, която да се дава на учениците на основно ниво на образование и това е резултат от проучвания от учители, родители и училища. При липса на допълнително обучение или домашна работа родителите смятат, че учителите и училищата са изпълнили повечето нужди на учениците. И учителите, и родителите, и училищата са единодушни, че допълнителното учене у дома чрез изпълнение на домашните не е по-важно от това да бъдеш със семейството и да прекарваш времето си у дома със семейството, така че децата да се чувстват щастливи.
