Финландия е страната с най-добрата образователна система в света. Това показа страната със столица в Хелзинки, тъй като резултатите от международната програма за оценяване на студентите (PISA) излязоха през 2000 г. Не само се отличава с читателска грамотност, където заедно с Южна Корея и Япония тази държава е класирана на първо място , в областите Математика и Наука. Alam, Финландия също постигна постижения, класирайки се на четвърто и трето място. Без съмнение, специално внимание от цял свят е насочено към тази страна.
Разбира се, не без основание Финландия може да се превърне в страната с най-добрата образователна система в света. Един от най-изявените аспекти на тази страна е, че редиците на преподавателите получават свободата да формулират учебни програми и да определят методи и материали за преподаване и обучение. Този успех дори привлече около 100 делегати от 40-45 страни по света да посетят финландското министерство на образованието през периода 2005-2011 г. и да научат ключовете за успеха на образователната система в страната.
Е, въпросът сега е, наистина ли е различно?
Добре, може би финландското правителство добре осъзнава значението на образованието. Следователно те също така гарантират, че всички граждани имат еднакви права по отношение на образованието. Във Финландия училищата са доминирани от държавни училища. Частни училища съществуват, но не са много. И дори тогава, с качество, което като цяло не се различава особено.
По отношение на учебната програма - формулиране на рамката и прилагането на политиката на образователната система, правителството дава пълна отговорност на финландското министерство на образованието, докато самото изпълнение е отговорност на Финландската национална агенция за образование. И така, тези две институции след това работят заедно при формулирането на учебни цели, както и на съдържанието и методите за учене от предучилищна до гимназиална степен и андрагогично образование (включване на възрастни в ученето).
Администрацията на всяко училище е отговорност на местната власт, която определя разпределението на средствата, местната учебна програма и набирането на образователен персонал. И на местните власти е позволено да делегират тези отговорности на отделни училища.
Освен това има още много причини, поради които Финландия заслужава да бъде наречена държавата с най-добрата образователна система в света, дори като „модел за подражание“. Ето 5 от тях, обобщени успешно от екипа на Extramarks:
1. Започнете училище на 7-годишна възраст
Не без основание Финландия избра 7 като възраст, на която децата могат да влязат в училище. Тази държава е на мнение, че психическата готовност на децата при постъпване в училище е най-важното. А 7-годишният се счита за най-добрата възраст. Всъщност това е малко късно в сравнение с някои страни, включително и света преди няколко години, но това не означава, че децата във Финландия са изоставали в обучението си. Напротив, те са станали много креативни. Те не само са в състояние да определят собствения си начин на обучение, но и могат сами да решават проблеми. Това е видно от теста на Международната програма за международно оценяване на учениците (PISA), където финландските деца са на първо място.
2. Безплатно
Докато в някои страни „разликата“ между държавните и частните училища е очевидна, във Финландия всички училища се считат за еднакви. Те дори не познават най-доброто или любимото училище. В тази страна родителите не трябва да се притесняват за цената на образованието, което обикновено поскъпва, тъй като качеството е добро. Заради какво? Тук всичко е безплатно. КУПЕТЕ само училищни такси, но и разходите за обяд, транспорт и здраве.
3. Кратки учебни часове
За разлика от някои страни, които понякога изискват от учениците да прекарват повече от половината от деня си в училище, Финландия избира да направи обратното. Децата в тази страна не се насърчават да продължават да учат, без да спират. Само за информация, учениците от началното училище във Финландия прекарват в училище само 4-5 часа на ден. Междувременно учениците от прогимназиален и гимназиален етап имат същата система като студентите, където идват на училище само по избрани учебни часове.
Добрата новина е, че за учениците от началното училище, например, след 45 минути учебни часове, те ще получат 15 минути почивка. Вкусно ли е? Да, финландското правителство вярва, че адекватната почивка позволява на учениците да усвояват по-добре уроците и помага на децата да се фокусират повече.
4. Без домашна работа
Във Финландия учениците не получават домашна работа, известна още като домашна работа. Ако не друго, би било минимално. В сравнение с други страни, учениците във Финландия имат почти 3 пъти повече време за почивка. Без домашна работа се смята, че учениците могат да правят други неща по-свободно извън образованието, независимо дали това е просто почивка, игра или учене на други неща, които са техните хобита. Правителството смята, че времето за обучение на учениците в училище е достатъчно добро.
5. Национален изпит, какво е това ?!
О, никаква домашна работа също не е единствената добра новина, знаете ли. Само за да знаете, освен че няма 1-во място, 2-ри победители и т.н. (система за класиране), учениците във Финландия също не познават националния изпит. Как така? Да, правителството дава пълно доверие на учителите да оценяват обучението на учениците. Според тях само учителите могат да преценят 100% от способностите на всеки ученик.
С оглед на това не е преувеличено, ако след това Финландия прилага много висок стандарт за своите учители.